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Tomando crédito pela história: por que a Universidade do Arizona quer que os alunos joguem Age of Empires IV durante a aula

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Resumo

  • Os alunos atuais e futuros da Universidade do Arizona e do Arizona Online podem ganhar créditos para seus diplomas universitários jogando Age of Empires IV.
  • Conversamos com os envolvidos na criação desta oportunidade única para os alunos da Universe of Arizona.
  • Age of Empires IV está disponível para jogar hoje com o PC Game Pass e para compra na Windows Store e Steam.

Ganhar créditos universitários por jogar videogames soa como as coisas de que os sonhos são feitos. Felizmente para os alunos que frequentam o Universo do Arizona, esse sonho está se tornando realidade graças a uma parceria única entre a universidade e o Age of Empires IV.

A partir deste semestre, os alunos atuais e futuros da Universidade do Arizona e do Arizona Online podem ganhar créditos para seus diplomas universitários ao interagirem com conteúdo educacional especial enquanto jogam Age of Empires IV.

Tomando crédito pela história: por que a Universidade do Arizona quer que os alunos joguem Age of Empires IV durante a aula

Para saber mais sobre essa parceria, tivemos a chance de conversar com o Professor Associado de História Medieval Paul Milliman, Diretor Executivo de Iniciativas Corporativas e Desenvolvimento de Negócios Kara Aquilano Forney, Professor Associado de História Romana e Chefe de Departamento Alison Futrell, e Diretor de Narrativa de Franquia para Age of Empires no World’s Edge Studio (Xbox) Noble Smith sobre esta oportunidade única para os alunos do Universe of Arizona, o que os inspirou a criar este programa e como o Age of Empires IV pode ajudar a afirmar o retrato preciso da história.


O que o inspirou a criar este programa na Universidade do Arizona?

Paul Milliman – Quando Kara me perguntou se eu gostaria de ajudar a criar este programa, eu estava ministrando o curso principal do Departamento de História. Um dos melhores alunos da turma era alguém com quem eu nunca havia trabalhado antes, então perguntei como ele havia aprendido tanto sobre história medieval. Ele disse que se inspirou para aprender mais sobre a história medieval jogando jogos como Age of Empires II.

Nos últimos anos, muitos dos melhores alunos com quem trabalhei são jogadores. Eles estão pesquisando eventos históricos enquanto estão jogando esses eventos históricos em jogos, então eu queria conhecer esses historiadores de jogadores onde eles estão conhecendo a história e mostrar a eles alguns dos lugares maravilhosos que eles podem acessar online para fazer suas próprias pesquisas históricas. Como diz o Age of Empires IV, eu queria ensiná-los a fazer da história sua história.

Alison Futrell – Fiquei muito animada quando Kara nos abordou sobre essa oportunidade. Meu ensino e pesquisa por anos se voltaram para como o passado foi interpretado no cinema e na televisão; os alunos também têm me alertado para inovações intrigantes em videogames. Um deles se concentrou em alguns exemplos para seu projeto final e fiquei cativado pelas reviravoltas narrativas e camadas de significado que ele explorou. Estas foram abordagens muito distintas e muito criativas para o passado! Estou entusiasmado em trazer recursos históricos adicionais para enriquecer esse tipo de exploração.

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Você pode compartilhar um pouco da história (sem trocadilhos) sobre como essa parceria entre Microsoft/Xbox, Age of Empires IV e a Universidade do Arizona surgiu?

Kara Aquilano Forney – A ideia da parceria surgiu há mais de dois anos, quando me conectei com Will McCahill, líder de negócios do estúdio de jogos World’s Edge da Microsoft. Will entrou em contato para fazer um brainstorming sobre a expansão das oportunidades de aprendizado no Age of Empires IV e conversamos sobre fornecer aos jogadores um lugar para ir quando terminarem sua experiência de AoE. Tivemos muitas conversas "E se?" — E se aprimorássemos a experiência do usuário com conteúdo de aprendizado adicional? E se estendêssemos esse aprendizado para além do jogo, como é isso? O departamento de história da potência do UArizona rapidamente aderiu e o resto (trocadilho intencional) é História.

Houve outros exemplos (jogos para crédito universitário, etc.) que você usou para criar este programa em sua universidade?

Paul Milliman – Não tenho conhecimento de nada parecido em nenhum outro lugar. Eu ensino história com jogos. Dou cursos sobre jogos históricos. Eu até tenho alunos criando jogos em meus cursos como uma forma mais envolvente de apresentar suas pesquisas históricas. Acho que essa forma lúdica de abordar a pesquisa histórica foi muito útil para este projeto.

Alison Futrell – Eu ensino espetáculo e performance (e filme) e encorajo os alunos a se afastarem de suas mesas, trazendo suas outras habilidades para a sala de aula expandida. Isso se baseia nesses hábitos, certamente. Um colega do campus criou um curso sobre como criar jogos de mesa de história, focando em como antigas decisões econômicas moldam outras experiências e escolhas, o que achei muito empolgante.

O que havia especificamente em Age of Empires IV que atraiu você para a ideia de criar crédito universitário por jogar a campanha do jogo?

Paul Milliman – Fiquei intrigado com o roteiro, principalmente os vídeos “Hands on History". Meu estilo de ensino é muito prático. Sou um guia ao seu lado, não um sábio em um palco. Estou criando um curso especial apenas para historiadores de jogadores que desejam continuar aprendendo com base em suas experiências no jogo. Eles vão aprender mais sobre as campanhas que travaram fazendo suas próprias pesquisas históricas e criando seus próprios vídeos “Hands on History”.

Alison Futrel l – Os documentários curtos ao lado da jogabilidade enriquecida foram fantásticos! Eba arqueologia! Como um ex-arqueólogo, eu realmente apreciei a profundidade e tangibilidade que essas apresentações trouxeram para a qualidade dinâmica ‘você está lá’ do AoE IV. Muitas maneiras de entender o que está acontecendo! Com o curso especial, estamos adicionando diferentes tipos de desafios para aprimorar o que os jogadores já experimentaram.

Há alguma campanha ou nível que você deseja que os alunos experimentem como parte deste programa em sua universidade?

Paul Milliman – Acho que todas as quatro campanhas são ótimas. Eles me fazem pensar em quais campanhas você poderia apresentar para as outras civilizações do jogo. Além disso, eu realmente gostei do vídeo promocional que saiu em abril passado em que elefantes indianos estavam furiosos pelas ruas de Londres medieval e juncos chineses estavam navegando pelo Tâmisa. Na Idade Média, a Europa não era o centro do mundo, então colocar o colonialismo posterior em seu próprio contexto histórico por meio de uma história contrafactual como esta é uma maneira realmente envolvente de fazer os alunos pensarem sobre as relações históricas da Europa com o mundo maior.

Alison Futrell – Acho que as quatro campanhas abordam pontos de virada importantes em um contexto muito amplo, o que é ótimo. Como Paul observou, a criatividade na promoção, a colisão de culturas mundiais, foi muito divertida, mas também nos estimula a pensar de forma ampla e comparativa, e a considerar quais ferramentas podem adicionar substância a esse tipo de especulação.

Noble Smith – Estamos entusiasmados que os alunos da Universidade do Arizona poderão mergulhar na rica história das campanhas do Age of Empires IV. Diversos personagens históricos como a heroína francesa Jeanne d’Arc e o imperador mongol Genghis são trazidos à vida através de personagens 3D lindamente modelados que falam em seus respectivos idiomas nativos. Como este é um jogo de estratégia em tempo real, o jogador está no controle de todas as suas unidades – desde os heróis mencionados acima (com suas habilidades especiais únicas) até o básico Man-at-Arms. As principais batalhas, vistas de uma visão aérea de 3/4, são vividas de uma maneira visceral e emocionante que as faz sentir tão relevantes quanto no dia em que foram travadas séculos atrás.

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Você acha que este curso ajuda a afirmar o retrato preciso da história, celebrando o período da Alta Idade Média até o final da Renascença, que Age of Empires IV se esforça para alcançar?

Paul Milliman – Acredito que sim. Quando escrevi as Histórias Iluminadas e a avaliação, realmente tentei amarrar tudo de volta ao jogo. Quero aproveitar a empolgação que as pessoas têm ao jogar o jogo e canalizar essa empolgação para fazer pesquisas históricas sobre tópicos que as empolgam. Quero que eles experimentem a emoção da descoberta, que pode ser tão emocionante quanto uma vitória de campanha.

Alison Futrell – Com certeza! Autenticidade e exploração rica/profunda é o que buscamos. A história é complicada, com muitas camadas de experiência para investigar. O curso que projetamos oferece uma variedade de caminhos para começar a fazer exatamente isso.

Noble Smith – Começando com a Batalha de Hastings em 1066 e terminando com o Cerco de Kazan em 1552, as quatro campanhas em AoE IV definitivamente abrangem a era arrebatadora do período da Alta Idade Média até o final do Renascimento. A evolução das armaduras, armas, arquitetura, linguagem e música de acompanhamento foram todas pesquisadas e guiadas por especialistas no assunto de todo o mundo.

Assim, por exemplo, no grande arco das quatro campanhas, o jogador pode testemunhar unidades militares avançando de armaduras de malha e espadas (a campanha dos normandos) para sofisticadas armaduras de placas e armas de pólvora (a campanha da Guerra dos Cem Anos). Mesmo as línguas faladas pelas unidades em AoE IV evoluem de suas versões Alta Medieval para as formas do Renascimento tardio.

Quais programas futuros em sua universidade, ou em outras, você gostaria de ver para ajudar a reconhecer os jogos como uma fonte de educação (quando aplicável)?

Paul Milliman – Isso já está acontecendo na profissão de história. Existem muitas publicações e conferências sobre este tema e muitas pessoas que ensinam com jogos. Além disso, no ano passado, a American Historical Review, a principal revista de história acadêmica dos EUA, começou a revisar os jogos de computador históricos como um reconhecimento da importância dos jogos para informar a visão das pessoas sobre a história.

Alison Futrell – Este é um tema quente na história no momento, com muitas pessoas trabalhando em diferentes abordagens pedagógicas que envolvem uma variedade de experiências dos alunos e construção de habilidades e, principalmente, criatividade. Os jogos como tema e inspiração estão tendo um impacto e também estão surgindo em conferências acadêmicas.

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Você espera que esta experiência dê a seus alunos uma maior apreciação de outras culturas além da sua? O que mais você espera que eles tirem dessa experiência?

Paul Milliman – Sim. Como historiador da Idade Média global, e não apenas da Europa medieval, aprecio que metade das campanhas não sejam na Europa Ocidental. Espero que essa experiência inspire esses historiadores-jogadores a aprender mais sobre o mundo medieval visitando (virtualmente ou pessoalmente) os museus e bibliotecas que contêm as fontes primárias com as quais a história medieval é escrita e os lugares que são retratados no jogo. Também espero que as pessoas tentem suas próprias “Mãos na História”. Por causa do Age of Empires IV, eu ampliei pelo próprio aprendizado experiencial. Comecei a aprender tiro com arco há alguns meses e em breve terei aulas de falcoaria e esgrima histórica. Assim, Age of Empires IV pode inspirar pessoas de todas as idades e níveis históricos de habilidade!

Alison Futrell – Claro! A história oferece às pessoas a chance de apreciar novas perspectivas explorando o antigo, por assim dizer, de ver a experiência humana pelos olhos daqueles que já passaram antes, de obter novos insights, de ampliar sua compreensão. Eu sempre espero que os alunos tenham a chance de mergulhar um pouco mais fundo em algo que fala especificamente para eles. Eu acho que é uma força particular na forma como esta classe está estruturada.

Noble Smith – Esperamos que os alunos que jogam AoE IV desenvolvam um profundo amor pela história. Talvez eles se inspirem a visitar um local famoso representado em uma das missões (como o Campo de Batalha de Hastings no Reino Unido) ou visitar o projeto do castelo de Guédelon na França (mostrado em um dos filmes “Hands on History” que acompanham o jogo — Building um castelo) ou talvez estudar uma nova língua. Talvez motivemos alguém a escrever um livro sobre o sistema de mensageiros da Mongólia Yam ou aprenda a criar armaduras de placas usando ferramentas tradicionais. Podemos até conseguir algumas pessoas que queiram se juntar à nossa equipe do Age of Empires… e continuar fazendo a história ganhar vida nos próximos anos!


Obrigado a Paul, Kara, Alison e Noble por dedicarem um tempo hoje para compartilhar conosco esta incrível oportunidade para os alunos da Universidade do Arizona. Você pode aprender mais sobre este programa aqui em AgeofEmpires.com. Age of Empires IV está disponível para jogar hoje com o PC Game Pass e para compra na Windows Store e Steam. Fique ligado aqui no Xbox Wire para obter todas as notícias mais recentes sobre seus jogos favoritos do Xbox e Windows PC.

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Um dos jogos de estratégia em tempo real mais amados retorna à glória com Age of Empires IV, colocando você no centro de batalhas históricas épicas que moldaram o mundo. Apresentando novas formas familiares e inovadoras de expandir seu império em vastas paisagens com impressionante fidelidade visual 4K, Age of Empires IV traz um jogo de estratégia em tempo real evoluído para uma nova geração. Retorne à História O passado é um prólogo, pois você está imerso em um rico cenário histórico de 8 civilizações diversas em todo o mundo, da inglesa à chinesa e ao sultanato de Delhi, em sua busca pela vitória. Construa cidades, gerencie recursos e lidere suas tropas para batalhas em terra e no mar em 4 campanhas distintas com 35 missões que abrangem 500 anos de história, desde a Idade das Trevas até o Renascimento. Escolha seu caminho para a grandeza com figuras históricas Viva as aventuras de Joana d’Arc em sua busca para derrotar os ingleses ou comande poderosas tropas mongóis como Genghis Khan em sua conquista pela Ásia. A escolha é sua – e cada decisão que você tomar determinará o resultado da história. Personalize seu jogo com Mods (Beta) Trace seu próprio curso com ferramentas de criador poderosas na versão beta mais recente do Mod Editor. Esculpa seus próprios mapas de combate e multijogador, crie cenários de missão únicos, forje pacotes de ajuste orientados por dados e visualize novos modos de jogo para Age of Empires IV. Desafie o World Jump online para competir, cooperar ou assistir com até 7 de seus amigos nos modos multijogador PVP e PVE.

Fonte de gravação: news.xbox.com

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